天津市大邱庄现状:50個成語典故的出處,50個名人故事,學習必備

大邱庄金美达水上乐园 www.icrnao.com.cn 作者:正德學堂  來源/微信公眾號:zhengde11 發布日期:2019-10-10


1、一鼓作氣(曹劌)
出自《左傳·莊公十年》:
“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭?!?br>釋義:第一次擊鼓時士氣振奮。
比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁,一口氣把工作做完。
2、一字千金(呂不韋)
出自《史記·呂不韋列傳》:
“布咸陽市門,懸千金其上,
延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金?!?br>釋義:增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。
3、一字之師(鄭谷)
出自宋·計有功《唐詩紀事》:
“鄭谷改僧齊己《早梅》詩:
'數枝開’作'一枝開’。齊己下拜,人以谷為一字師?!?br>釋義:改正一個字的老師。
有些好詩文,經旁人改換一個字后更為完美,
往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
4、一飯千金(韓信)
出自《史記·淮陰侯列傳》:
“信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑,
飯信,竟漂數十日?!?br>又:“信至國,如所從食漂母,賜千金?!?br>釋義:比喻厚厚地報答對自己有恩的人。
5、東山再起(謝安)
出自《晉書·謝安傳》:
“隱居會稽東山,年逾四十復出為桓溫司馬,
累遷中書、司徒等要職,晉室賴以轉危為安?!?br>釋義:指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。
6、圖窮匕見(荊軻)
出自《戰國策·燕策三》:
“秦王謂軻曰:'起,取武陽所持圖?!?br>軻既取圖奉之。發圖,圖窮而匕首見?!?br>釋義:比喻事情發展到最后,真相或本意顯露了出來。
7、紙上談兵(趙括)
出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載:
戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,
談起兵事來父親也難不倒他。
后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰中。
只知道根據兵書辦,不知道變通,結果被秦軍大敗。
釋義:在紙面上談論打仗。
比喻空談理論,不能解決實際問題。
也比喻空談不能成為現實。
8、負荊請罪(廉頗)
出自《史記·廉頗藺相如列傳》:
“廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪?!?br>釋義:背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。
9、臥薪嘗膽(勾踐)
出自《史記·越王勾踐世家》:
“越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于坐,
坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!?br>釋義:睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。
形容人刻苦自勵,發奮圖強。
10、揭竿而起(陳勝)
出自漢·賈誼《過秦論》:“斬木為兵,揭竿為旗?!?br>釋義:砍了樹干當武器,舉起竹竿當旗幟,進行反抗。
指人民起義。
11、三顧茅廬(劉備)
出自三國蜀·諸葛亮《出師表》:
“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中?!?br>釋義:原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。
比喻真心誠意,一再邀請。
12、孺子可教(張良)
出自《史記·留侯世家》:
“父去里所,復返,曰:'孺子可教矣?!?br>釋義:指年輕人可培養。
13、四面楚歌(項羽)
出自《史記·項羽本紀》:
“項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。
夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚,
曰:'漢皆已得楚乎?是何楚人之多也?!?br>釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
14、老當益壯(馬援)
出自《后漢書·馬援傳》:
“丈夫為志,窮當益堅,老當益壯?!?br>釋義:年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。
15、投筆從戎(班超)
出自《后漢書·班超傳》:
“大丈夫無他志略,猶當效傅介子,
張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”
釋義:扔掉筆去參軍。指文人從軍。
16、暴殄天物(商王)
出自《尚書·武成》:
“今商王受無道,暴殄天物,害虐烝民?!?br>釋義:原指殘害滅絕天生萬物。
后指任意糟蹋東西,不知愛惜。
17、暗渡陳倉(韓信)
出自元·無名氏《暗度陳倉》第二折:
“著樊噲明修棧道,俺可暗度陳倉古道。
這楚兵不知是智,必然排兵在棧道守把。
俺往陳倉古道抄截,殺他個措手不及也?!?br>釋義:比喻用一種假象迷惑對方,實際上卻另有打算。
18、嗟來之食(黔敖)
出自《禮記·檀弓下》:
“予唯不食嗟來之食,以至于斯也!”
釋義:指帶有侮辱性的施舍。
19、怒發沖冠(藺相如)
出自《史記·廉頗藺相如列傳》:
“相如因持璧卻立倚柱,怒發上沖冠?!?br>釋義:指憤怒得頭發直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。
20、手不釋卷(呂蒙)
出自《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:
“光武當兵馬之務,手不釋卷?!?br>釋義:書本不離手。形容勤奮好學。
21、韋編三絕(孔子)
出自《史記·孔子世家》:“讀《易》,韋編三絕?!?br>釋義:編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
22、墨守成規(墨子)
出自明·黃宗羲《錢退山詩文序》:
“如鐘嶸之《詩品》,辨體明宗,
固未嘗墨守一家以為準的也?!?br>釋義:指思想保守,守著老規矩不肯改變。
23、病入膏肓(蔡桓公)
出自《左傳·成公十年》:
“疾不可為也,在肓之上,膏之下,攻之不可,
達之不及,藥不至焉,不可為也?!?br>釋義:形容病情十分嚴重,無法醫治。
比喻事情到了無法挽救的地步。
24、一人得道,雞犬升天(劉安)
出自漢·王充《論衡·道虛》:
“淮南王學道,招會天下有道之人,傾一國之尊,
下道術之士,是以道術之士并會淮南,
奇方異術,莫不爭出。王遂得道,舉家升天,
畜產皆仙,犬吠于天上,雞鳴于云中?!?br>釋義:一個人得道面仙,全家連雞、狗也都隨之升天。
比喻一個人做了官,和他有關系的人也都跟著得勢。
25、高山流水(俞伯牙、鐘子期)
出自《列子·湯問》:
“伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:
'善哉,峨峨兮若泰山?!駒諏魎?,
曰:'善哉,洋洋兮若江河?!?br>釋義:比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
26、口蜜腹劍(李林甫)
出自宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:
“尤忌文學之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。
世謂李林甫'口有蜜,腹有?!??!?br>釋義:嘴上甜,心里狠。
形容兩面派的狡猾陰險,多指蛇蝎心腸的人。
27、風聲鶴唳(苻堅)
出自唐·房玄齡《晉書·謝玄傳》:
“聞風聲鶴唳,皆以為王師已至?!?br>釋義:形容驚慌失措,或自相驚憂。
28、泰山北斗(韓愈)
出自《新唐書·韓愈傳贊》:
“自愈沒,其言大行,學者仰之如泰山北斗云?!?br>釋義:比喻道德高、名望重
或有卓越成就為眾人所敬仰的人。
29、破釜沉舟(項羽)
出自《史記·項羽本紀》:
“項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,
持三日糧,以示士卒必死,無一還心?!?br>釋義:比喻下決心不顧一切地干到底。
30、東窗事發(秦檜)
出自元·孔文卿《東窗事犯》第二折:
“吾乃地藏神,化為呆行者,
在靈隱寺中,泄漏秦太師東窗事犯?!?br>釋義:比喻陰謀已敗露。
31、程門立雪(程頤、楊時)
出自《宋史·楊時傳》:
“見程頤于洛,時蓋年四十矣。
一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不云。
頤既覺,則門外雪深一尺矣?!?br>釋義:學生恭敬受教。比喻尊師。
32、司空見慣(劉禹錫)
出自唐·孟棨《本事詩·情感》載劉禹錫詩:
“司空見慣渾閑事,斷盡江南刺史腸?!?br>釋義:指某事常見,不足為奇。
33、夢筆生花(李白)
出自五代·王仁?!犢轂σ攀隆っ偽釋飛ā罰?br>“李太白少時,夢所用之筆頭上生花,
后天才贍逸,名聞天下?!?br>釋義:比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
34、力透紙背(顏真卿)
出自唐·顏真卿《張長史十二意筆法意記》:
“當其用鋒,常欲使其透過紙背,此成功之極也?!?br>釋義:形容書法剛勁有力,筆鋒簡直要透到紙張背面。
也形容詩文立意深刻,詞語精練。
35、成竹在胸(文與可)
出自宋·蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》:
“故畫竹,必先得成竹在胸中?!?br>釋義:畫竹前竹的全貌已在胸中。
比喻在做事之前已經拿定主意。
36、赤膊上陣(許褚)
出自明·羅貫中《三國演義》第五十九回:
“許褚性起,飛回陣中,卸下盔甲,渾身筋突,
赤體提刀,翻身上馬,來與馬超決戰?!?br>釋義:光著膀子上陣。
比喻親身上場,不加掩飾地進行活動。
37、馬革裹尸(馬援)
出自《后漢書·馬援傳》:
“男兒要當死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,
何能臥床上在兒女子手中邪?”
釋義:用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰場。
38、黃袍加身(趙匡胤)
出自《宋史·太祖本紀》:
“諸校露刃列于庭曰:'諸軍無主,愿策太尉為天子?!?br>未及對,有以黃衣加太祖身,眾皆羅拜呼萬歲?!?br>釋義:五代后周時,趙匡胤在陳橋兵變,
部下諸將給他披上黃袍,擁立為天子。
后比喻發動政變獲得成功。
39、洛陽紙貴(左思)
出自《晉書·左思傳》:
“于是豪貴之家競相傳寫,洛陽為之紙貴?!?br>釋義:比喻著作有價值,流傳廣。
40、背水一戰(韓信)
出自《史記·淮陰侯列傳》:
“信乃使萬人先行,出,背水陳。趙軍望見而大笑?!?br>釋義:表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。
41、聞雞起舞(祖逖)
出自《晉書·祖逖傳》:
“中夜聞荒雞鳴,蹴琨覺,
曰:'此非惡聲也?!蚱鷂??!?br>釋義:聽到雞叫就起來舞劍。
后比喻有志報國的人及時奮起。
42、初出茅廬(諸葛亮)
出自明·羅貫中《三國演義》第三九回:
“直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功?!?br>釋義:原比喻新露頭腳。
現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。
43、完璧歸趙(藺相如)
出自《史記·廉頗藺相如列傳》:
“城入趙而璧留秦;城不入,臣請完璧歸趙?!?br>釋義:本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。
后比喻把原物完好地歸還本人。
44、退避三舍(晉文公重耳)
出自《左傳·僖公二十三年》:
“晉楚治兵,遇于中原,其辟君三舍?!?br>釋義:主動退讓九十里。比喻退讓和回避,避免沖突。
45、樂不思蜀(劉禪)
出自《三國志·蜀書·后主傳》裴松之注引《漢晉春秋》:
“問禪曰:'頗思蜀否?’禪曰:'此間樂,不思蜀?!?br>釋義:比喻在新環境中得到樂趣,
不再想回到原來環境中去。
46、指鹿為馬(趙高)
出自《史記·秦始皇本紀》:
“趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設驗,持鹿獻于二世,
曰:'馬也?!佬υ唬?丞相誤邪?謂鹿為馬?!?br>問左右,左右或默,或言馬以阿順趙高?!?br>釋義:指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
47、畫龍點睛(張僧繇)
出自唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》:
“金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每云:'點睛即飛去?!?br>人以為妄誕,固請點之。須臾,雷電破壁,
兩龍乘云騰去上天,二龍未點眼者見在?!?br>釋義:原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。
后多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,
使內容生動有力。
48、入木三分(王羲之)
出自唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:
“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分?!?br>釋義:相傳王羲之在木板上寫字,
木工刻時,發現字跡透入木板三分深。
形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。
49、諱疾忌醫(蔡桓公)
出自宋·周敦頤《周子通書·過》:
“今人有過,不喜人規,
如護疾而忌醫,寧滅其身而無悟也?!?br>釋義:隱瞞疾病,不愿醫治。
比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。
50、鞠躬盡瘁(諸葛亮)
出自三國·蜀·諸葛亮《后出師表》:
“臣鞠躬盡力,死而后已?!?br>搜索學校微信公眾號:zhengde11
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學校簡介
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聯系電話:010—56256516
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